Top posts

  • Chapeau Rond Rouge, conte détourné du Petit Chaperon Rouge

    29 October 2018

    Cette semaine, nous travaillons sur les contes dérivés du Petit Chaperon Rouge. This week, we are working on the fractioned fairy tales of the Little Riding Hood. Voici la première: Here is the first: Vous pouvez l'écouter sur voice thread: You can listen...

  • English Update

    02 November 2018

    The kindergarten class as continued to work on identifying letters and letter sounds. They have been practicing writing words phonetically and sounding out words as a group. They practicing identifying sight words and using them in sentences. I have added...

  • English Update

    03 May 2019

    It has been a busy and lovely week. The students will be having 3 days a reading each week in order to prepare for 1st grade. Extra practice of the sight words will really help with their reading fluency. They did a special project to create their name...

  • English Update

    18 January 2019

    The Kindergarten students have been learning to compose sentences and spell words phonetically on their own. They have been learning to identify the parts of a story and reflect on what they have read. Their sight words this week are : has, had, have,...

  • Whats New

    28 September 2018

    Hello hope you have had a great week. Here are some of the things we have been working on the past two weeks. We worked on letter M, C, and O. The students worked on letter formation and identified words that started with those letters. Also they have...

  • New This Week

    05 October 2018

    Hello this week we worked on letter Rr. The student worked on identifying and using words that start with letter Rr. They practiced identifying and producing rhyming words. The sight words they worked on this week are the colors. They see the colors regularly...

  • English Update

    30 November 2018

    The students worked on letters H, E, and V this week. They are growing more confident in their abilities to begin to read an write. They are all so excited when we practice sounding out words and spelling phonetically as a group. They have been reviewing...

  • English Update

    25 January 2019

    Even though we had a short week we learned a lot. The students worked on their sight words and practiced ending punctuation. They got to work on spelling cvc words on their own and practiced rhyming words. They used cvc words to fill in the blanks and...

  • English update

    01 February 2019

    The students enjoyed practicing reading and sight words using new SMARTboard activities this week.

  • Fabrication de papier

    05 November 2018

    Jeudi et vendredi passé, nous avons fabriqué du papier avec du papier recyclable. Last Thursday and Friday, we made some paper with recyclable paper. Vous pouvez reagrder les photos en cliquant sur le lien smilebox: You can discover the pictures by clicking...

  • English update

    22 March 2019

    Reading groups have been going great. The students have already show so much improvement in their reading skills. They also enjoy different forms of word building to aid them in their reading and writing skills.

  • World tour : Australia

    23 April 2019

    This period, we will do a world tour with stories from all around the world. Durant cette période, nous allons faire un tour du monde avec des histoires. The first country is Australia. Le premier pays est l'Australie. The first story is : The first story...

  • Le son [è], comme dans {laitière}

    12 March 2019

    Cette semaine, nous travaillons sur le son [è]. This week, we are working on the sound [è]. Vous pouvez vous entrainer sur micetf: You can practice on micetf: https://micetf.fr/phonologie/index.php?action=jouer&consigne=trier&son=%26%23603%3B&option=image...

  • JARDIN SEMAINE 2

    08 March 2019

    Cette semaine, pas besoin d'arroser, il a bien plu. On est juste aller observer si il y avait eu du changement. Nous avons observé nos graines dans la classe. Et nous avons fabriqué nos étiquettes pour nos plantes du jardin. This week, no need to water...

  • Niki de Saint Phalle

    07 March 2019

    Ce jeudi, nous avons étudié le travail de Niki de Saint Phalle avec un montage de photos de ses productions prises à Queen Califia's Magical Circle à Iris Sankey Arboretum in Escondido. Here is the link to see the work of Niki de Saint Phalle: https://youtu.be/ataLL2NMY7s...

  • ECRITURE : La gymnastique des doigts

    04 March 2019

    Tenue du crayon/exercices pour les doigts Il est bon faire des exercices de motricité fine afin de délier les doigts. Voici 2 vidéos réalisées par Célia Cheynel : la gym des doigts avec les petits yeux à doigts que vous trouverez dans la lunch box de...

  • Le jardin : diaporama - Séance 1

    01 March 2019

    Ce jeudi 28 mars, nous avons sémé nos graines de tournesol et de petits pois: On Thursday, 28th of March, we put seeds of sunflower and peas in pot: Et nous avons repiqué nos plants dans le jardin. And we put our plants in the garden. Pour découvrir les...

  • Le son [g]

    13 February 2019

    Cette semaine, nous travaillons sur le son [g]: This week, we are working on the sound [g]: Vous pouvez vous entrainer sur micetf : You can practice on micetf: https://micetf.fr/phonologie/index.php?action=jouer&consigne=trier&son=g&option=image http...

  • Le son [j], qui peut s'écrire avec le {j} et le {g}

    29 January 2019

    Cette semaine, nous travaillons sur le son [j], qui s'écrit avec le {j} ou le {g}. This week, we worked on the sound [j], written with {j} or {g}: You can practice on micetf: Vous pouvez vous entrainer sur micetf: https://micetf.fr/phonologie/index.php?action=jouer&consigne=trier&son=%26%23439%3B&option=image...

  • Le son [y], qui s'écrit avec la lettre {u}

    23 October 2018

    Cette semaine, nous travaillons sur le son [y], qui s'écrit avec la lettre {u}, come dans {lune}. This week, we are working on the sound [y], wrtten with the letter {u}. Vous pouvez vous entrainer sur le site micetf: You can practice on micetf: https...

  • Math : Le jeu des embouteillages : apprendre à chercher, résoudre des problèmes

    20 October 2018

    But du jeu : Faire sortir la voiture rouge de l'aire de stationnement en respectant les règles d'action : avancer ou reculer sur sa ligne ou sa colonne. il est impossible de tourner ou de passer par-dessus un autre véhicule. Compétences : - Se repérer...

  • Art : Chris Piascik

    18 October 2018

    Aujourd'hui, nous avons observé et décrit une oeuvre de l'artiste Chris Piascik. Today, we observed and described one piece of the artist Chris Piascik. We made a list of the different kind of eyes and mouths. On the white board, and then on a paper,...

  • Nouvelle période, nouvelle malle littérature

    15 October 2018

    Cette période, notre malle de littérature tournera autour des contes traditionnels et les contes détournés. This period, our literature book chest is about the fairy tales and fractured fairy tales. The book that we will follow is a book about a postman...

  • Le son [n]

    15 January 2019

    Cette semaine, nous avons travaillé le son [n]: This week, we are working on the sound [n]: Vous pouvez vous entrainer à reconnaitre le son [n]: You can practice to recognize the sound: https://micetf.fr/phonologie/index.php?action=jouer&consigne=trier&option=image&son=n...

  • La sortie au musée d'histoire naturelle de LA

    12 January 2019

    Ce jeudi, nous sommes allés au musée d'histoire naturelle de Los Angeles. Nous avons répondu à un petit questionnaire avec l'aide de nos chaperons. This Thursday, we went to the Natural History Museum of LA. We answered some questions with the help of...

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